山外幫

以下是以前聽某個說明會講的歷史故事；至於這個故事是真是假，就留待版上的老師們與教育專家確認，我只是背誦出來。 如果有任何錯誤，也請不吝指出。

2014年時，政客為了討好選民(？)，開始推行「十二年國教」 &「免試升高中職」，其中也包含一直想要推行的「打破明星高中」這件事。 所以當年第一屆開始推行時，完全沒有想清楚(下一次就是108課網)，廢掉了原本的高中聯考，期待每個學生根自己的能力和住所，選擇符合自己程度與距離的高中與技職學校。

但是，人人都想讀建中北一女啊啊啊啊 ！！！

那種靠人民自決，看清自己能力選擇適合的高中職，就是天方夜譚。
然以，又不能用戶籍硬分，畢境建中學區的人數就超過建中名額。

對，只好走回頭路，又用成績來分 XD。

但是但是，高中聯考己經被廢了，怎麼辦？

在一團混亂之下，大家回頭一看，好險，有個「會考」。 所以會考就變成救命的稻草，被拿來當成分發標準。 但是，馬上又發現，3個等級，會造成同分的人太多了，無法選填志願。

當時的會考，其實是一種標準參照，用來檢定學生的學習成果，然後提供給他們就讀的高中技職做參考(聯考是常模參照)。 換句話說，會考原本是沒有準備拿來當做分發標準的。 這也是為什麼會考只有 ABC 三級，因為這只是告訴未來的高中職老師，這位學生的學科能力是 A（精熟）、B（基礎）及 C（待加強）3 個等級。

所以，為了分出勝負，只好把ABC三級再細分成7級。 為什麼只細分到7級呢？ 因為實際操作上，7級 己經夠分辯出學生程度，加上還有一些其他補充排序，足以供選填志願使用。 除非你正好是建中附中的分數交界，但是這種人很少很少。

以上是上個月聽某個說明會講的歷史故事；至於這個故事是真是假，就留待版上的老師們確認，我只是背誦出來。 如果有任何錯誤，也請不吝指出。

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最後我想說的是，任何制度都要考慮到實際的民情。就像上述政策，就是沒考量到人民的天性。

其他像是級分制，就是另外一個離人民太遠的評分法。畢境從小到大9年都用百分制總合來分高低，到了高中會考或是大學學測，無論是7級分或是大學聯考的15級分或是60級分，雖然都是有其理論，但總是怪怪的。

因為換個角度，如果聯考的7/15/60級分才是正確，那過去幾年的成績都是錯的？

再換個角度想，原始的100分直接用就那麼差？ 改 成7/15/60就好到爆棚？ 應該也沒有。

要是我，就用統計學重新標準分配成100等級分算了，這樣子兩邊都滿足了啊，哈哈哈。

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這就是為什麼，明明叫「免試升學」，但是實際上卻仍然要考試的由來。

~~~ 後記： 混亂的基測年代 ~~~

經過研究後，我才發現到，2000年~2010年的高中聯考(又稱「基測時代」)，才是超級混亂。除了評分方式、計分方式的改變外，甚至己經實施2次聯考來減低學生壓力。可惜的是，這麼好的減低壓力的政策，竟然被廢止了。

目前孩子約15歲要考高中的父母，多數為2000年前的聯考世代，對於基測年代比較不熟，所以比較少拿出來當對照組。

https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E6%95%99%E8%82%B2%E6%9C%83%E8%80%83